据智联招聘、淘榜单共同发布的《2020年春季直播产业人才报告》，疫情下直播行业招聘需求同比逆势上涨1.3倍，平均招聘薪酬9845元/月。

远的不说，近几日，扬州工业职业技术学院副校长傅伟就接到不少企业来电咨询，“向学校要我们电商直播方向的学生去给他们做主播、策划等”。也有企业直接跟傅伟说：“你们这个专业多少学生?我都要了!”

但在颜正英看来，电商直播行业缺人才，不仅是缺带货主播和达人，而是缺专业人才，包括策划文案人才、主播运营人才和直播运营人才等。以一场直播活动为例，不仅有主播，还有团队为直播服务，如负责统筹的项目负责人，负责文案写作的策划，直播运营、场控、副播等。“直播电商整个链条都缺人，目前这样的人才可以说‘奇货可居’”。

正是瞄准了这一行业的人才需求和前景，扬州工业职业技术学院2019年12月在创新创业学院下组建了电商直播学院，下设电子商务专业(直播电商方向)。傅伟介绍，这也是全国第一家正式落地高校的电商直播学院，成立这一学院既是对人才培养模式的一种探索，也是产教深度融合的一次大胆尝试，旨在紧抓时代的风口，培养能够为服务直播电商全链条的人才。

“我们不是专门培养‘网红’，不是每个人都能有成为‘网红’的潜力，但每个人都可能在网红产业链上找到适合自己的岗位。”颜正英强调，“我们的目标是培养网红产业链上的中高端从业者。在人才培养的前期，我们采用标准化人才培养体系，培养一批直播电商管理者和短视频创作者，其中也包括带货达人。到后期，如果学生确实有成为‘李佳琦’的潜力，我们对其进行开放式培养，根据其特点、特长，将其培养成‘王佳琦’，等等，但绝不是李佳琦的复制。”

义乌工商学院职业技术学院也抓住直播电商新业态，在2017年便开设了系列直播课程，并于2018年正式将其列入教学计划，随后成立了3个直播导师工作室。陈旭华诉记者，这些工作室其实是校企合作的平台，从产品设计规划、短视频拍摄、视频剧本制作、直播技巧，以及直播效果监控等方面提升学生电商技能。

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